دفاع عن القرآن الكريم



دفاع عن القرآن الكريم

محمد حسن حسن جبل                    

البربري للطباعة الحديثة (2000)
236 صفحة

 



المعنى اللغوى - دراسة عربية مؤصلة نظريا وتطبيقيا

 

المعنى اللغوى - دراسة عربية مؤصلة نظريا وتطبيقيا

محمد حسن حسن جبل

مكتبة الآداب للطباعة والنشر والتوزيع (2005)

252 صفحة

 

منذ أربعينيات القرن العشرين شاعت دراسة المعنى اللغوي أو الدلالة اللغوية في منطقتنا العربية تبعاً لوجهة النظر الأوربية، مع انطباع بأن التراث اللغوي العربي خال مما يمكن أن يسهم به في دراسة المعنى اللغوي، وهذا الكتاب الذي بين يديك يثبت أن جذور تصور العرب لحقيقة المعنى اللغوي تمتد إلى العصر الجاهلي وتغطي القرون الأولى من العصر الإسلامي.

كما أن هذا الكتاب يقدم لك نظرية عربية في المعنى اللغوي نشأت منذ ا لقرن الخامس الهجري، وأسهم في معالجة جوانبها زهاء خمسة وعشرين من أئمة الدراسات اللغوية، وتعالج من جوانب هذا المجال أضعاف ما تعالجه الدراسات الأوربية -مع الأصالة والتناسب مع النفس العربي-، كما أن هذا الكتاب يضيف إلى ذلك معالجة لأنواع المعاني اللغوية ونطقها... وحجيتها. إن هذا الكتاب يقدم -مع العلم الموثق- مادة للاعتزاز بالانتماء للتراث العربي.

وثاقة نقل النص القرآني الكريم من رسول الله "صلى الله عليه وسلم" إلى أمته

 

وثاقة نقل النص القرآني الكريم من رسول الله إلى أمته

محمد حسن حسن جبل                    

مكتبة الآداب للطباعة والنشر والتوزيع (2010)
368 صفحة

 

إن أحد ما قصدت إليه بكتابي هذا أيها القارئ العزيز هو تزويد الباحث المسلم بحجة علمية راسخة الأساس توثق سلامة وقوع النقل للنص الكريم من رسول الله "صلى الله عليه وسلم" إلى الأمة وصحته ودقته مشافهة وتدوينًا خطيًا، مع تفصيل صور هذا النقل، وتوثيقها، وبيان مدى سعة كل صورة، كلما أتاحت المصادر ذلك كله. وذلك ليكون الباحث المسلم مسلحًا بالأدلة العلمية في مواجهة الذين يطعنون في الإسلام والقرآن من هذا الجانب.

وقد ميزت تلك الصور في مجالين: الأول شفاهي، والآخر كتابي أي خطي: فأما عن المجال الأول فقد ذكر الإمام الذهبي مؤرخ الإسلام عددًا من الصحابة الذين تلقوا عن النبي "صلى الله عليه وسلم" عرضًا، وجعلهم الطبقة الأولى، ووضع لتعيينهم ضابطًا ذا شقين، فبلغوا سبعة من الصحابة هم الذين تحقق فيهم ضابطه. ولما بحثت في أمر الذين تلقوا القرآن من رسول الله "صلى الله عليه وسلم" عرضًا- مع التزام ضابط الذهبي استدركت عليه من أبلغوهم إلى اثنى عشر صحابيًا.

ثم ذكر الذهبي طبقة تالية للطبقة الأولى تلقت القرآن عنها عرضًا أيضًا- وضع الذهبي لتعيينهم ضابطًا شبيهًا بما وضعه لتعيين الطبقة الأولى. وبلغ رجال هذه الطبقة عنده اثنى عشر قارئًا ما بين صحابي وتابعي، ولما بحثت الأمر واستدركت بلغوا- مع التزام ضابط الذهبي أيضًا- أربعة وعشرين.

ثم أتيت بمبحث لم يسبق إليه أحد في ما اطلعت عليه هو بيان صور تبليغ الرسول "صلى الله عليه وسلم" القرآن إسماعًا بلا عرض، ويغلب فيه الطابع الجماعي، وذلك في مقابل طبقتي العرض الفردي اللتين بدأ الذهبي بهما كتابه واستدركنا عليه فيهما ما استدركنا.

أما عن الرافد الكتابي الخطي فقد فصلت الكلام في الكتبات الثلاث لنص القرآن الكريم: في العهد النبوي، وفي عهد أبي بكر، وفي عهد عثمان "رضي الله عنهما". وسيجد القارئ في تفصيل الكلام عن الكتبات الثلاث إضافات قيمة.



التلقي والأداء في القراءات القرآنية (تحقيقات)



 

التلقي والأداء في القراءات القرآنية (تحقيقات)

محمد حسن حسن جبل                    

مكتبة الآداب للطباعة والنشر والتوزيع (2011)

280 صفحة 

 

هذا كتاب فصلت ونسقت فيه موضوعات مهمة: الدراية، والتلقي، والحجية، والأداء- مع مواجهة مسائل طرقت إليها معالجة موضوع الأداء أهمها مسألة التواتر وصحة السند. وذلك كله بعد الوقوف بالتفصيل عند بيان الإمام أبي بكر بن مجاهد لمراتب المقرئين. ثم إنني بعد الأمرين تناولت بضع مسائل منها ما يتعلق بالأداء، ومنها تحريرات في أعضاء الجهاز الصوتي، وفي المخارج والصفات، وفي الإخفاء، والحركات، ومنها رد على طعن في الحركات العربية، وختمت ببابين مقترحين في الأداء.

من القضايا الكبرى في القراءات القرآنية

 

 

• افتتح نقاشاً

0.0/ 5 0 0       من القضايا الكبرى في القراءات القرآنية  محمد حسن حسن جبل                     مكتبة الآداب للطباعة والنشر والتوزيع (2012) 196 صفحة   يواجه هذا الكتاب عدة قضايا هي الأخطر في مجال القراءات القرآنية معالجة تحاول حسمها: [أولاها: قضية نزول القرآن بلغة قريش وهي قضية تتعلق بها أمور مهمة في مجال القراءات القرآنية، وثانيتها: قضية القرآن والقراءات: أهما حقيقة واحدة أم حقيقتان متغايرتان؟ ويتعلق بالفرق بينهما- إن كانتا متغايرتين- أمور مهمة أيضًا في مجال القراءات القرآنية كانت تعالج مصمتة بلا تفصيل كاشف فعالجها هذا الكتاب بما يحسمها- إن شاء الله، ورابعتها: قضية معارضة جبريل للنبي "صلى الله عليه وسلم" بالقرآن الكريم والغرض من معالجتها تحقيق بيان ما كان يجري في تلك المعارضة ونفى أقوال غريبة قيل بها، وخامستها: تصويب آراء غريبة ذكرها الإمام الداني رحمه الله تتعلق بالقرآن والقراءات، وأخيرًا: هناك مسألة تدوين القرآن الكريم خطيًا فور نزول الوحي به على النبي "صلى الله عليه وسلم" وهي مما اقتضت بعض القضايا السابقة إضافته]. والكتاب إضافة مهمة لكل المتخصصين في مجال القراءات القرآنية، والمهتمين بها.

علم الاشتقاق نظريًا وتطبيقيًا



 

علم الاشتقاق (نظريا وتطبيقيا)      

محمد حسن حسن جبل

مكتبة الآداب للطباعة والنشر والتوزيع (2012)

303 صفحة 

حلقة من موسوعة فقه اللغة العربية ويكاد يكون أهم حلقات هذه الموسوعة لأن موضوعه- وهو الاشتقاق- هو سر اللغة العربية ومفتاح فقهها وكل كلام عن فقه اللغة العربية دون استيعاب "علم الاشتقاق" الخاص بها بكل أبعاده أو جلها هو مجرد دعوى.

حرص المؤلف في معالجته للاشتقاق في هذا الكتاب على أمرين: وضوح المعالجة- مع علميتها بالتقسيم والتقعيد والاستقصاء والأمثلة المتنوعة، مراعاة الجانب التاريخي بالتنويه بجهود الأئمة المتقدمين وإبراز نظراتهم وبالأمثلة المنثورة في معاجم اللغة وغيرها.

يقدم "علم الاشتقاق"- كاملًا- لأول مرة في تاريخ اللغة العربية.

المختصر في أصوات اللغة العربية - دراسة نظرية وتطبيقية

 

• افتتح نقاشاً

5.0/ 5 1 1           المختصر في أصوات اللغة العربية "دراسة نظرية وتطبيقية"  محمد حسن حسن جبل مكتبة الآداب للطباعة والنشر والتوزيع (2012) 235 صفحة

إن هذا الكتاب هو مختصر من كتاب أصوات اللغة العربية، تمثل اختصاره في أن حذفت منه ما هو أنسب لطلاب الدراسات العليا. ولم أمس قسم التجويد بأي اختصار، لأن تجويد القرآن الكريم هو أعز ما تطلب له دراسة أصوات اللغة العربية.

ومن هنا فسنعرض في خفة لدراسة الصوت دراسة طبيعية، ثم نعرض لدراسة الجهاز الصوتي الإنساني بشيء من التفصيل، فإذا تم لنا ذلك وقفنا وقفة سريعة عند منهجي البحث عن الحقائق الصوتية: منهج "الذوق" الذي كان القدماء يعالجون به تحديد مخارج الحروف وصفاتها، ومنهج الأجهزة التجريبية الذي يستعين به المحدثون في ذلك التحديد.

فإذا انتهينا من ذلك بينًا شعب الدراسة الصوتية، وعرفنا بكل شعبة. ثم نأخذ في دراسة الأصوات اللغوية مجردة ومنتظمة، ثم نتناول تطبيق تلك الدراسة في المجالات اللغوية بعامة، ثم في القرآن الكريم بخاصة. ولما كان هناك غموض يكتنف صلة الدراسة الصوتية بالدراسة اللغوية، ويشكك في مدى جدواها في المجال اللغوي- اقتضى هذا أن نأتي في هذا المختصر بأقرب أهداف دراسة الأصوات وأوضحها جدوى.

مواد ( ثلل - ثلثل - أثل - ثلث )

مواد ( ثمم - ثمثم - أثم - ثمد - ثمر - ثمن - ثنن - ثني )

مواد ( أجج - جوو - جوي - جيأ - جبب - جبجب )

شرح المعجم الاشتقاقي المؤصل لألفاظ القرآن الكريم ( أبل - بلد )

شرح المعجم الاشتقاقي المؤصل لألفاظ القرآن الكريم ( بكم )



شرح المعجم الاشتقاقي المؤصل لألفاظ القرآن الكريم ( وبل )



فائدة في أصل كلمة قرة العين

حي على الأصالة

 

يقول الدكتور العلامة اللغوي محمد حسن جبل:

أحرص في المؤلفات على التأصيل لأن عملي كله تأصيل وهذا الشعار رسمته بيدي وتلحظ فيه مئذنة مزودجة وهي مئذنة الأزهر وإحداها سن قلم (رمز العلم) مع نداء حي على الأصالة أي نحن متمسكون بالأصالة.  

المعجم الاشتقاقي المؤصل لألفاظ القرآن الكريم

المعجم الاشتقاقي المؤصل لألفاظ القرآن الكريم
مؤصل ببيان العلاقات بين ألفاظ القرآن الكريم بأصواتها وبين معانيها

تأليف
أ.د. محمد حسن حسن جبل



رابط تحميل الكتاب

بطاقة الكتاب:
العنوان: المعجم الاشتقاقي المؤصل لألفاظ القرآن الكريم.

تأليف: أ.د. محمد حسن حسن جبل.الناشر: مكتبة الآداب.
الطبعة: الطبعة الأولى ( 2010 م).

نوع التغليف: 4 مجلدات (2416). [ تم دمج المجلدات حفاظَا على الترقيم ]
يشتمل على :1- بيان المعنى المحوري العام لكل من التراكيب (=المواد اللغوية) القرآنية وفصولها المعجمية. (حيث تعرض لنحو 2300 تركيب، منها نحو 1700 هي التراكيب التي بنيت منها ألفاظ القرآن الكريم).2- تفسير كل من ألفاظ القرآن الكريم في سياقاتها القرآنية تفسيراً موثقاً من معاجم اللغة وتفاسير القرآن الكريم المشهورة.3- بيان اشتقاق كل من ألفاظ تلك التراكيب: قرآنية أو لغوية غير قرآنية.4- بيان المعنى المشترك بين معاني تراكيب (:مواد) كل فصل معجمي في هذا المعجم. (367) فصلاً معجمياً.5- بيان المعنى اللغوي لكل من الأصوات (=الحروف الألفبائية) التي تتكون منها كل التراكيب في هذا المعجم مطبقة في المعنى المحوري لكل تركيب، وقد بلغت (397) تحليلاً صوتياً.6- ذخيرة من العلاقات الاشتقاقية الراشدة. لم تجتمع في أي كتاب من قبل.7- موسوعة تطبيقية في أهم جوانب فقه اللغة العربية.

منقول من ( المساهم )

رابط آخر :

http://www.mediafire.com/view/a2ko41...m3Eshtqaqi.pdf

أ.د/ عبد الكريم محمد حسن جبل

 

البيانات الشخصية

الاسم : أ.د/ عبد الكريم محمد حسن جبل

الوظيفة الحالية : وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب في كلية الآداب

ومدير مركز تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بكلية الآداب جامعة طنطا

البريد الالكتروني الرسمي :kariimgabal@art.edu.eg

البريد الالكتروني الشخصي: Kariimgabal@hotmail.com

تاريخ الميلاد : 25 يناير 1966.

الحالة الاجتماعية : متزوج ويعول

 العنوان : 9 شارع الماوردي - طنطا

المؤهلات العلمية

• الدكتوراه (علوم لغوية) - (جامعة طنطا) - عام 1995 بعنوان تصاقب الالفاظ لتصاقب المعانى : دراسة تحليلية استقرائية للجذور الثلاثية

• الماجستير (اللغة العربية) - (جامعة طنطا) - عام 1991 بعنوان معالم الدرس الدلالى فى شرح الأنبارى للمفضليات

• الليسانس (اللغة العربية) - (جامعة طنطا) - بتقدير امتياز - عام 1987

الوظائف الإدارية

• وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب في كلية الاداب من 11 مارس 2012 وإلى الآن.

• وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع والبيئة في كلية الاداب من 4 نوفمبر 2010 إلى 3 نوفمبر 2013.

التدرج الوظيفي

• أستاذ في 28 سبتمبر 2008.

• أستاذ مساعد في 30 ديسمبر 2002.

• مدرس في 31 أكتوبر 1995.

• مدرس مساعد في 21 يناير 1992.

• معيد في ا مارس 1988.

اللقاءات العلمية

- الاجتماع الثانى للمجلس العمى لمعجم الدوحة التاريخى للغة العربية - قطر

دوله قطر - قطر من Dec 15, 2013 إلى Dec 17, 2013

- فعاليات الدورة الثانية لاسبوع اللغة العربية والثقافة المصرية - روما

إيطاليا - إيطاليا من Dec 10, 2013 إلى Dec 13, 2013

- فعاليات المؤتمر الدولي الخامس حول الإمام بديع الزمان سعيد النوري - اسطنبول

جامعة انقرة - تركيا من May 27, 2012 إلى May 28, 2012

- المؤتمر العام للغة العربية بعنوان قضايا الأدب واللغة وتحدياتها المعاصرة - غزة

جامعة الأزهر بغزة - فلسطين من May 27, 2000 إلى May 29, 2000

- المؤتمر العلمى الأول آفاق الدراسات العربية فى اللغة وآدابها بين الحاضر والمستقبل - الأردن

جامعة الأردن - الأردن من May 16, 1999 إلى May 18, 1999

- المؤتمر الدولى للدراسات الآسيوية والشمال أفريقية - بودابست

جامعة لوراند - المجر من Jul 07, 1997 إلى Jul 12, 1997